GIÁO VIÊN HẠNH PHÚC - KIẾN TẠO TƯƠNG LAI

Bí kíp "trao tay" để có thể trở thành những người giáo viên HẠNH PHÚC và TRUYỀN CẢM HỨNG, được HS và Phụ huynh luôn ủng hộ, tin yêu!
TS. Trần Khánh Ngọc
6 Đánh giá 2456 Học viên

Bạn sẽ học được gì

  • Bí quyết để trở thành người giáo viên hạnh phúc – Người gieo trồng những hạt giống tốt đẹp trong lớp học
  • Khám phá Sứ mệnh người thầy & Bí quyết để được HS yêu mến, từ đó HS dễ hợp tác và chủ động học tập trong những tiết học của bạn.
  • Kho ý tưởng về các hoạt động có thể tổ chức cho lớp chủ nhiệm, để xây dựng lớp học hạnh phúc.
  • Hướng dẫn cách họp Phụ huynh hiệu quả để Chạm tới trái tim & có được sự ủng hộ nhiệt tình từ cha mẹ HS
  • Hiểu sâu về dạy học phát triển phẩm chất & năng lực để thực thi hiệu quả chương trình GDPT 2018
  • Bí quyết sử dụng các phương pháp & kĩ thuật dạy học tích cực để giúp HS học vui nhưng lại nhớ bài ngay trên lớp và vượt qua các kì thi đạt kết quả cao.
  • Làm chủ các “tuyệt chiêu đánh giá” để tạo động lực học tập & thúc đẩy mọi HS trong lớp đều tham gia.
  • Và còn rất, rất nhiều các “bí kíp” khác nữa …

Giới thiệu khóa học

 

Nội dung khóa học

  • B1-P1-ĐIỀU GÌ TẠO NÊN MỘT NGƯỜI GIÁO VIÊN HẠNH PHÚC 39:38
  • B1-P2-LIỆU CHÚNG TA CÓ ĐANG MUỐN CAM MÀ LẠI ĐI TƯỚI LẠC 34:30
  • B1-P3-THAY ĐỔI CÁCH TƯỚI TRONG TIẾT HỌC BỘ MÔN 43:23
  • B1-P4-THAY ĐỔI CÁCH TƯỚI TRONG TIẾT SINH HOẠT LỚP-TRONG BUỔI HỌP PHỤ HUYNH 35:46
  • B1-P5-CHIA SẺ CẢM NHẬN VÀ BÀI HỌC 16:53
  • Tài liệu B1
  • B2-P1-ÔN TẬP VÀ ĐÀO SÂU KIẾN THỨC VỀ NGƯỜI GIÁO VIÊN HẠNH PHÚC 37:40
  • B2-P2-BÍ KÍP CỦA NGƯỜI GV ĐƯỢC HS YÊU MẾN 30:32
  • B2-P3-EQ ĐI TRƯỚC-IQ LẢ LƯỚT THEO SAU 34:45
  • B2-P4-CÂU CHUYỆN CỦA TÔI - SỨ MỆNH NGƯỜI THẦY 39:24
  • B2-P5-Ý NGHĨA VÀ GIÁ TRỊ CỦA NGHỀ GIÁO 36:25
  • B3-P1-CHIA SẺ VỀ XÂY DỰNG LỚP HỌC HẠNH PHÚC - CẤP THCS & THPT 01:00:29
  • B3-P2-CHIA SẺ VỀ XÂY DỰNG LỚP HỌC HẠNH PHÚC - CẤP TIỂU HỌC 01:07:02
  • B3-P3-CHIA SẺ CÁCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG TẠO HỨNG THÚ CHO HS 35:53
  • Tài liệu
  • B6-P1-BÍ QUYẾT TẠO KHÔNG KHÍ CHAN HÒA GIỮA GV-PH 44:01
  • B6-P2-BÍ QUYẾT KẾT NỐI PH HIỆU QUẢ 37:04
  • B6-P3-MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG KẾT NỘI PH HIỆU QUẢ-CẤP TIỂU HỌC 27:43
  • B6-P4-MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG KẾT NỘI PH HIỆU QUẢ-CẤP THCS 53:20
  • B6-P5-MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG KẾT NỘI PH HIỆU QUẢ-CẤP THPT 41:56
  • B4-P1-VAI TRÒ CỦA GV TRONG THỜI ĐẠI CNTT 44:38
  • B4-P2-NĂNG LỰC - CÁC NHÓM NĂNG LỰC CỐT LÕI 43:05
  • B4-P3-TRẢI NGHIỆM DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HS 35:39
  • B4-P4-GIÁ TRỊ CỦA NHỮNG NĂM HỌC 33:52
  • B4-P5-TỔNG KẾT VỀ DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC 15:38
  • B5-P1-TRẢI NGHIỆM TÍNH GIỚI HẠN CỦA NÃO BỘ 34:46
  • B5-P2-HIỆU QUẢ GHI NHỚ TỈ LỆ THUẬN VỚI MỨC ĐỘ XỬ LÝ THÔNG TIN 28:04
  • B5-P3-TẠO NHU CẦU VÀ HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HS 35:24
  • B5-P4-SỬ DỤNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ ĐỂ TẠO NHU CẦU HỌC TẬP CHO HS 32:46
  • B5-P5-CHIA SẺ SAU BUỔI HỌC 18:00
  • B7-P1-02 NHIỆM VỤ QUAN TRỌNG CỦA NGƯỜI GV TRONG MỖI TIẾT DẠY 37:07
  • B7-P2-SỬ DỤNG TRÒ CHƠI ĐỂ TẠO NGỨA 30:51
  • B7-P3-LẨU BĂNG CHUYỀN - DẠY HỌC THEO TRẠM 41:46
  • B7-P4-MẢNH GHÉP- BÀN TAY NẶN BỘT 42:39
  • B7-P5-CHIA SẺ SAU BUỔI HỌC 16:41
  • B8-P1-CHIA SẺ VỀ HIỆN THỰC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TÍCH CỰC Ở THCS-THPT 55:16
  • B8-P1-CHIA SẺ VỀ HIỆN THỰC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TÍCH CỰC Ở TIỂU HỌC 01:19:32
  • B8-P3-CHIA SẺ VỀ HIỆN THỰC SỬ DỤNG KĨ THUẬT KHĂN TRẢI BÀN TRONG MÔN TOÁN - THPT 40:50
  • B9-P1-TẠI SAO CẦN ĐÁNH GIÁ THƯỜNG XUYÊN 40:20
  • B9-P2-MỘT SỐ CÁCH ĐÁNH GIÁ NHANH TRÊN LỚP HỌC 39:17
  • B9-P3-ĐÁNH GIÁ CÁ NHÂN VÀ ĐÁNH GIÁ NHÓM 36:58
  • B9-P4-TỔNG KẾT NHỮNG ĐIỂM QUAN TRỌNG CỦA KHÓA HỌC 33:45
  • B9-P5-ĐIỂM SỐ CHỈ LÀ HỆ QUẢ 35:09

Thông tin giảng viên

TS. Trần Khánh Ngọc
28508 Học viên 16 Khóa học

- Nguyên giảng viên bộ môn Phương pháp dạy học Sinh học –Trường Đại học Sư phạm Hà Nội (2003 – 2017);

- Nguyên Phó giám đốc Trung tâm nghiên cứu và phát triển nghiệp vụ sư phạm - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội;

- Nguyên Phó Giám đốc giáo dục – cố vấn chuyên môn trường phổ thông liên cấp Alfred Nobel;

- Giám đốc Giáo dục của Hệ thống giáo dục Alpha, kiêm Hiệu trưởng trường THCS Alpha.

- Đã có 04 đề tài nghiên cứu, 9 công trình khoa học đã xuất bản và 17 bài viết khoa học đã công bố về lĩnh vực Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học để phát huy tính tích cực, chủ động và khơi nguồn cảm hứng học tập cho học sinh.

- Là người Sáng lập và truyền lửa của CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC TÍCH CỰC – Vì một triệu người thầy truyền cảm hứng.

        

Học viên đánh giá

5
6 Đánh giá

100%

0%

0%

0%

0%

Tưởng Thị Hiền-NTL5

Cảm ơn cô rTần Khánh ngọc và các thầy cô trong ban tổ chức. Một khó học thật tuyệt vời ạ.

Mai Thị Loan-NTL7

Em thấy rất tuyệt ạ. Em đã tìm ra con đường đi trong nghề dạy học của mình.

Nguyễn Thị Minh Thư-NTL7

Bài giảng thiết thực, lôi cuốn, hấp dẫn.

Phạm Thị Kiều Hoa-NTL9

Khoá học thật tuyệt vời!

Nguyễn Thị Loan-NTL9

nội dung phong phú, thầy cô chia sẻ nhiệt tình, dễ hiểu=> CHẠM

Đỗ Thị Hồng

Bài giảng của cô vô cùng hữu ích cho việc giảng dạy của em và khơi truyền nhiệt huyết cho nghề dạy học

Khóa học liên quan

HÀNH TRÌNH GIEO TRỒNG HẠNH PHÚC
Dạy học tích cực
(0) 1268 Học viên
3.000.000đ
GỌI TÊN HẠNH PHÚC
Dạy học tích cực
(2) 1264 Học viên
1.000.000đ
2.000.000đ
(-50%)
Vận dụng các Phương pháp Tích cực trong Dạy học
TS. Trần Khánh Ngọc
(44) 3776 Học viên
1.500.000đ
3.000.000đ
(-50%)
Dạy học Phát triển Năng lực Học sinh
TS. Trần Khánh Ngọc
(12) 3368 Học viên
1.500.000đ
3.000.000đ
(-50%)
Dạy học Tích hợp Liên môn
TS. Trần Khánh Ngọc
(4) 3322 Học viên
1.000.000đ
2.000.000đ
(-50%)
3.000.000
Đăng ký học Thêm vào giỏ hàng
Thời lượng: 26 giờ 8 phút
Giáo trình: 43 Bài học
Học mọi lúc mọi nơi
Học trên mọi thiết bị: Mobile, TV, PC