Dạy học Phát triển Năng lực Học sinh

TS. Trần Khánh Ngọc
11 Đánh giá 3081 Học viên

Bạn sẽ học được gì

❣️ Hiểu bản chất và trả lời được một cách cụ thể các câu hỏi: NĂNG LỰC LÀ GÌ? TẠI SAO PHẢI DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC?  Trong dạy học, cần hình thành và phát triển cho HS những năng lực nào?...

❣️ Phân biệt rõ ràng DẠY HỌC TIẾP CẬN NỘI DUNG  DẠY HỌC TIẾP CẬN NĂNG LỰC để có được định hướng cụ thể trong việc soạn giáo án .

❣️ ĐÓNG VAI HS ĐỂ TRẢI NGHIỆM, HIỂU SÂU SẮC thế nào là dạy học theo định hướng phát triển năng lực HS.

❣️ THÀNH THẠO QUY TRÌNH CÁC BƯỚC để tổ chức các hoạt động học tập tích cực nhằm hình thành và phát triển năng lực cho HS.

❣️ Khám phá BỘ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP ĐƯỢC THIẾT KẾ BỞI CÁC CHUYÊN GIA QUỐC TẾ , cho phép đánh giá được BẤT KÌ GIÁO ÁN NÀO, xem mức độ phát triển các năng lực cho HS của giáo án đó đến đâu...

❣️ PHÂN BIỆT RÕ RÀNG VÀ LẤY ĐƯỢC VÍ DỤ minh họa cho các tiêu chí của ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC so với Đánh giá truyền thống.

❣️ KHÁM PHÁ QUY TRÌNH ĐƠN GIẢN CÁC BƯỚC CỤ THỂ để xây dựng được các câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực (theo dạng CÂU HỎI PISA) và có thể xây dựng các câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực đối với môn học mình phụ trách chỉ trong vòng 5 phút.

Giới thiệu khóa học

Đối tượng: Giáo viên ở tất cả các cấp học.
Giảng viên các trường trung cấp, cao đẳng, đại học và những ai đang làm về đào tạo.

HƯỚNG DẪN THANH TOÁN:

  • Số tiền: 1.000.000 đ

  • Thông tin tài khoản: 280791 - Techcombank - Nguyễn Hải Dương

  • Nội dung chuyển khoản: Họ tên_SĐT_Email_Day hoc PTNL HS

Sau khi chuyển khoản thành công, bạn không cần làm gì thêm. Đội ngũ của Dạy Học Tích Cực sẽ liên hệ lại quý thầy cô qua Zalo/Email để xác nhận thông tin & cấp tài khoản học tập trong vòng 24h.

Mọi thắc mắc và yêu cầu hỗ trợ, vui lòng liên hệ Zalo: 097.674.6263 (thầy Dương).

Học viên sẽ được học 12 tháng kể từ khi kích hoạt khóa học.

Vì đây là tài khoản học cá nhân nên:

  1. Học viên được học trên nhiều nhất 03 ID thiết bị đăng ký đầu tiên. Tốt nhất nên dùng trình duyệt Google Chrome hoặc Microsoft Edge.
  2. Có thể dùng 1 máy tính và 1 điện thoại để học.
  3. Trong trường hợp video load chậm, bạn hãy chỉnh về xem ở chế độ 480p

Nội dung khóa học

  • HƯỚNG DẪN HỌC ONLINE VÀ TÀI LIỆU 11:23
  • Một số ví dụ về Câu hỏi bài tập PISA
  • 1. Giới thiệu tổng quan Học thử 11:37
  • 2. Khởi động- Trò chơi mảnh ghép 11:19
  • 3. Khởi động. Trò chơi mảnh ghép - P2 22:00
  • 4. Ám hiệu và Nội quy 6:29
  • 5. Điều đã biết - Muốn biết - Biến thể Khăn trải bàn - P1 17:35
  • 6. Biến thể Khăn trải bàn - P2 - Giới thiệu nội dung khóa học Học thử 18:35
  • 7.1. Khái niệm Năng lực. Phân biệt Kĩ năng-Năng lực (P1) 16:49
  • 7.2. Khái niệm Năng lực. Phân biệt Kĩ năng-Năng lực (P2) 10:38
  • 8. Tại sao phải dạy học phát triển năng lực - Đối với học sinh 20:12
  • 9. Tại sao phải dạy học phát triển năng lực - Đối với GV 14:37
  • 10. Sử dụng Google làm “tay sai” 29:49
  • 11.1. Cơ sở lựa chọn các năng lực (P1) 14:40
  • 11.2. Cơ sở lựa chọn các năng lực (P2) 11:09
  • 12. Năng lực chung và năng lực đặc thù trong từng môn học 15:32
  • 13. Dạy học tiếp cận nội dung vs Dạy học tiếp cận năng lực - P1 27:43
  • 14. Dạy học tiếp cận nội dung vs Dạy học tiếp cận năng lực - P2 18:01
  • 15. Kho ý tưởng về các hoạt động có thể tổ chức cho HS học tập 15:06
  • 16. Thực hành thiết kế hoạt động học tập phát triển năng lực 22:38
  • 17.1 Tổng kết Quy trình tổ chức hoạt động học tập phát triển năng lực (P1) 15:59
  • 17.2 Tổng kết Quy trình tổ chức hoạt động học tập phát triển năng lực (P2) 21:42
  • 18. Ôn tập Ngày 1 20:29
  • 19. Giới thiệu chương trình DẠY HỌC TÍCH CỰC 25:17
  • 20. Chia sẻ về Dạy học phát triển Năng lực trong các môn Văn, Toán và Stem 22:46
  • 21. Dạy học phát triển Năng lực với vấn đề giáo dục cảm xúc, thái độ và nhân cách sống của HS 16:00
  • 22. Bộ công cụ đánh giá Hoạt động học tập phát triển Năng lực (LAR) 30:06
  • 23. Thực hành sử dụng bộ công cụ LAR để đánh giá giáo án và cải tiến giáo án 28:32
  • 24. Những lưu ý QUAN TRỌNG khi sử dụng bộ công cụ LAR 28:17
  • 25. Công thức thành công 23:01
  • 26. Những lưu ý khi tổ chức Dạy học phát triển Năng lực-P1 19:23
  • 27. Những lưu ý khi tổ chức Dạy học phát triển Năng lực-P2 21:07
  • 28. Phân biệt đánh giá truyền thống vs đánh giá năng lực 21:15
  • 29. Cấu trúc của câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực 20:22
  • 30. Xây dựng bài tập đánh giá năng lực - Chữa bài tập môn Sinh-Hóa-Lý 23:25
  • 31. Chữa các câu hỏi, bài tập đánh giá Năng lực-Môn Văn và Tiểu học 17:05
  • 32. Quy trình Xây dựng câu hỏi, bài tập đánh giá Dạy học phát triển Năng lực. Tổng kết 33:20
  • 33. Ví dụ bổ sung - Chữa bài tập môn Sinh học 8:43
  • 34. Ví dụ bổ sung - Chữa bài tập môn Vật lý - Công nghệ 4:14
  • 35. Ví dụ bổ sung - Chữa bài tập môn tiếng Anh. 8:17
  • 36. Ví dụ bổ sung - Chữa bài tập môn Hoá học 7:57
  • 37. Ví dụ bổ sung - Chữa bài tập môn Toán 11:27
  • 38. Ví dụ bổ sung - Tổng kết 4:33

Thông tin giảng viên

TS. Trần Khánh Ngọc
34028 Học viên 24 Khóa học

- Nguyên giảng viên bộ môn Phương pháp dạy học Sinh học –Trường Đại học Sư phạm Hà Nội (2003 – 2017);

- Nguyên Phó giám đốc Trung tâm nghiên cứu và phát triển nghiệp vụ sư phạm - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội;

- Nguyên Phó Giám đốc giáo dục – cố vấn chuyên môn trường phổ thông liên cấp Alfred Nobel;

- Giám đốc Giáo dục của Hệ thống giáo dục Alpha, kiêm Hiệu trưởng trường THCS Alpha.

- Đã có 04 đề tài nghiên cứu, 9 công trình khoa học đã xuất bản và 17 bài viết khoa học đã công bố về lĩnh vực Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học để phát huy tính tích cực, chủ động và khơi nguồn cảm hứng học tập cho học sinh.

- Là người Sáng lập và truyền lửa của CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC TÍCH CỰC – Vì một triệu người thầy truyền cảm hứng.

        

Học viên đánh giá

5
11 Đánh giá

100%

0%

0%

0%

0%

Trương Trúc Linh

Chương trình thật sự hay và có ý nghĩa. Giúp người học có sự thay đổi rất nhiều. Cảm ơn cô Khánh Ngọc rất nhiều.

Tuyết Nguyễn Thị-NTL4

Hay quá cô ạ, em đã học đi học lại và luôn thấy mới. Cảm ơn cô đã cứu em thoát ra bế tắc suốt bao năm qua.

Hà Dương*NTL

Khóa học rất bổ ích và dễ hiểu. Trân trọng cảm ơn cô Ngọc và BTC!

Nguyễn Thị Bình

Bài giảng của cô rất dễ hiểu. Em đã hiểu sâu hiểu tường tận thế nào là dạy học phát triển năng lực.

Nguyen Thi Thuy

Một khóa học thật tuyệt vời, cảm ơn cô Ngọc và chương trình dạy học tích cực

Bùi Thị Hồng Liên

Em xin trân trọng cảm ơn cô rất rất nhiều vì những bài giảng hữu ích và đầy cảm hứng!!!

Nguyễn Thị Hằng

Cảm ơn cô Ngọc vì những bài học sâu sắc, ý nghĩa. Cảm ơn vì cô đã chỉ ra cách tiếp cận bài học một cách "người" nhất.

Nguyen Dong Nhi-NTL2

Người truyền lửa là khóa học rất tuyệt vời

Liên Nguyễn Thị Bích-NTL4

Rất tuyệt vời ạ. Cô ơi tháo gỡ cho chúng em những nút thắt mà chúng em rất khó khăn.

Vũ Thị Thắm-NTL7

Khoá học rất hữu ích và cần thiết với các giáo viên

Khóa học liên quan

GIÁO VIÊN HẠNH PHÚC - KIẾN TẠO TƯƠNG LAI
TS. Trần Khánh Ngọc
(3) 2071 Học viên
1.000.000đ
2.000.000đ
(-50%)
DẠY HỌC TÍCH CỰC-NĂNG LỰC THĂNG HOA
TS. Trần Khánh Ngọc
(0) 40 Học viên
500.000đ
1.000.000đ
(-50%)
HÀNH TRÌNH GIEO TRỒNG HẠNH PHÚC
Dạy học tích cực
(0) 1224 Học viên
1.000.000đ
3.000.000đ
(-67%)
GỌI TÊN HẠNH PHÚC
Dạy học tích cực
(2) 1223 Học viên
600.000đ
2.000.000đ
(-70%)
CĐ1: Vai trò và giá trị của nghề giáo trong thời đại 4.0
TS. Trần Khánh Ngọc
(18) 1131 Học viên
300.000đ
500.000đ
(-40%)
1.000.000 2.000.000 -50%
Đăng ký học Thêm vào giỏ hàng
Thời lượng: 12 giờ 29 phút
Giáo trình: 43 Bài học
Học mọi lúc mọi nơi
Học trên mọi thiết bị: Mobile, TV, PC